Ejercicio de acentuación clase de 2º A.

Ejercicio 1.

Acentúe las palabras que lo necesiten y señale qué regla presribe que se han de acentuar:

actriz                                  carcaj                      gas                  pajaro

analisis                               carton                      grafico              plan

antologica                           cartones                   hablo                reten

arbol                                   clasica                     historica           rodaja

arboleda                              computo                   irreverente        sin

arrojo                                  control                     libertad             sinfin

asesino                               cristal                      limites              tres

bombon                               documental              mar                  vender

calo                                    don                          navegante         vendido

Ejercicio 2.

Explique por qué fórceps y bíceps se acentúan.

Ejercicio 3.

¿Cree que estas reglas de acentuación favorecen que el singular y el plural de un mismo nombre o adjetivo se escriban igual (los dos con acento o los dos sin acento)?

CONSEJOS: UTILIZAR UN DICCIONARIO Y CONSULTAR LAS DUDAS CONMIGO PONIENDO UN COMENTARIO A CONTINUACIÓN.

Comments

[laura]

no entiendo la pregunta nº 3 de el repso de 2º a

[Margarita]

Hay que reflexionar con ejemplos palabras llanas, agudas y esdrújulas en singular y en plural, mira si cambia la acentuación al cambiar el número. Por ejemplo avión, aviones.